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I bambini delle classi Quarte e delle classi Quinte porteranno in scena uno spettacolo sui Diritti dei bambini. Durante l’anno hanno lavorato sul progetto promosso dall’ Autorità Garante sulla Convenzione dei Diritti dei fanciulli e realizzato questo momento conclusivo con la collaborazione del maestro di teatro Carmine Ferrara, dell’associazione “Officina della fantasia”.
Il progetto nasce, all’interno dell’ora curricolare di Musica, dal desiderio di stimolare gli alunni all’interesse e al piacere dello studio di uno strumento musicale per affinare le proprie capacità tecniche e contribuire alla realizzazione di brani strumentali di gruppo. La scelta del flauto dolce è dovuta all’economicità dello strumento e al fatto che si presta ad un insegnamento collettivo.
Il progetto del nostro giornale scolastico è nato nel 2005. E’ un’esperienza alla quale partecipano tutti i bambini della scuola con i loro articoli e disegni su esperienze didattiche, vissuti personali, disegni originali e giochi di parole. La redazione è costituita dai bambini di classe quinta che raccolgono il materiale, digitano i testi e impaginano secondo le nozioni e regole grafiche fondamentali.
Il progetto ha una valenza didattica e culturale; intende promuovere la scrittura e la comunicazione, favorire l’espressione libera e creativa del pensiero e il desiderio di una partecipazione responsabile e viva alla vita della scuola. Inoltre il giornalino è uno strumento efficace per la comunicazione all’interno della scuola e nel sistema scuola - famiglia - territorio.
Obiettivi:
Attività:
Attività di scrittura de testi e realizzazione dei disegni all’interno delle classi (ad ogni classe è riservato uno spazio)
Fase progettuale caratterizzata da alcune lezioni introduttive sulla struttura del giornale e sulle principali norme grafiche; segue poi la scelta degli articoli, dei disegni, della grafica con gli alunni delle classi 5^ con la preparazione del menabò e dell’impaginazione grafica nell’ora di informatica
Il metodo privilegiato è quello del cooperative learning.
Destinatari: tutti gli alunni nella produzione degli articoli. I bambini di classe 5^ per la redazione.
Referente:
